Roteiro do Projeto de Aprendizagem Bebedouro – 2015

Colégio Pedro II – U.E. Centro
Turma: 1201
Alunos: Gabriel Fiami           Nº 10
Gabriel Almeida      Nº 11
Victor Magalhães    Nº 30

O trabalho consiste em medir o módulo de velocidade da saída de um jato d’água (Vₒ). Podemos trabalhar sobre um bebedouro ou uma mangueira. Pela praticidade escolhemos um bebedouro do colégio.

Para medir a velocidade de saída, necessitamos de algumas grandezas físicas:
– Valor horizontal máximo que a água alcança. (A)
– Valor vertical máximo que a água alcança. (H)
– Ângulo de saída da água. (ϴ)
– Valor de aceleração da gravidade. (g=9,80665m/s²)

Essas grandezas conseguimos encontrar a partir do uso de certos instrumentos de medição; a régua e o transferidor de 180 graus. Esses instrumentos serão aplicados no próprio bebedouro para retirarmos as medidas.
-Obs.: a régua, para medir o valor horizontal máximo (A), deve ser posta perpedicular ao bico do bebedouro. Assim como o o transferidor, para medir o ângulo de saída (ϴ). E para medir o valor vertical máximo (H), a régua deverá ser posta paralela ao bico, perpendicular a base do bebedouro, na metade da trajetória percorrida pela água.

Ao encontrá-las, aplicaremos as seguintes fórmulas substituindo os símbolos pelos números correspondentes e a desenvolveremos para descobrir nossa icógnita (Vₒ):

A=(2Vₒ² ×sinϴ ×cosϴ)/g                  e                       h=Vₒ²sin²ϴ/2g

As unidades de medida trabalhadas serão:
-metro ou centímetro.
-m/s (velocidade).

Exerc-1-balistica-a

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