Colégio Pedro II – Campus Centro
Professor Sérgio
Gabriel Gomes – 11
Gabriel de Assis – 13
Guilherme Coelho – 17
Lucas Corrêa – 19
Turma/Ano: 1203/2013
Ferramentas utilizadas para realização do trabalho -Fita métrica de 2 metros de comprimento -Cronômetro -Câmara filmadora -Objeto a disposição para marcar o início e o fim de uma pista de corrida improvisada -Editor de Imagem -Balança
Equações utilizadas para cada problema
-Energia cinética
Ec = m*v^2/2
-Energia potencial gravitacional
Epg = m*g*h
Obs: Na superfície terrestre g (gravidade) é 9,8 m/s², porém com objetivo de facilitar alguns cálculos, usaremos g = 10 m/s²
É de extrema importância que o aluno que irá realizar o salto ser o mesmo que irá correr. Partindo do princípio que devemos comparar a energia cinética da corrida e a energia potencial gravitacional do salto, a variável que aparece em ambas equações deverá ser a mesma, no caso a massa. Por isso é essencial que o mesmo aluno realize as duas tarefas, para que possa acontecer uma comparação plausível.
O resultado dessas equações tem valors próximos? Depende
Ec = Epg (?)
m*v^2/2 = m*g*h
v^2/2 = 10h
v^2 = 20h
Desde que a velocidade média ao quadrado da corrida seja igual a 20 vezes a ultura do salto, então, a energia cinética é igual a energia potencial gravitacional.
Técnicas usadas para obtenção dos valores das variáveis da equação da energia cinética:
-A massa foi previamente descoberta através da balança
-A velocidade medida foi obtida através da divisão da distancia percorrida sobre o tempo. Para determinar a distância foi usada uma fita métrica e o tempo foi marcado usando um cronômetro.
Técnicas usadas para obtenção dos valores das variáveis da equação da energia potencial gravitacional
-A massa foi previamente descorberta como foi dito acima
-A força da gravidade em superfície terrestre vale 10 m/s²
-Para medir a altura usamos a parede da quadra como referência e uma fita métrica. O aluno salta e com uma câmara filmadora gravamos seu salto, paramos o filtro no frame onde o salto tem altura máxima e fazemos os cálculos para descobri-la.
O centro de massa do corpo humano é difícil de medir a que a destribuição de massa do corpo é irregular, mas pode-se dizer que quando o aluno está com os braçoes juntos so corpo o centro de massa é no umbigo.
Se o aluno levantar o braço esquerdo o centro de massa se deslocará levemente em direção a diagonal superior esquerda.
Se o aluno levantar o braço direito o centro de massa se deslocará levemente em direção a diagonal superior direita.
Se o aluno levantar os dois braços o centro de massa se deslocará levemente para cima.
Para realização do trabalho foi usado o livro de física do 2º ano do ensino médio e o carderno.
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