COLÉGIO PEDRO II – CAMPUS CENTRO
Departamento de Física Prof. Sérgio Lima
Nomes: Alessandra Mansur nº 1 / Daniel de Melo nº 5 / Guilherme Cunha nº 16/ Maria Júlia nº 22
Turma: 1203
PROJETO SALTOS E CORRIDA
Fase Teórica I – Preparação do Experimento
Primeira situação:
Para a primeira situação/problema os alunos do grupo irão utilizar os seguintes instrumentos:
-fita métrica
-giz
-Câmera fotográfica
-Fita adesiva
Para a experimentação, iremos realizar e medir 3 tipos de saltos verticais, para que com tais medidas o grupo possa relacionar a altura atingida com distribuição de massa corporal em cada salto.
O primeiro salto será realizado verticalmente, com os braços em posição para baixo.
Será colada uma fita métrica em uma parede de modo que o aluno atleta possa saltar do lado da mesma. Para medir a altura máxima com precisão, iremos filmar o salto para depois concluir a medida certa.
O segundo salto será realizado verticalmente, com apenas uma mão erguida.
Para medir o segundo salto, iremos colocar giz no dedo indicador do aluno saltador de modo que ele possa marcar na parede a altura atingida.
O terceiro salto será realizado verticalmente, com as duas mãos erguidas.
A medida do terceiro salto será feita com a mesma técnica do segundo salto.
Ao final do experimento iremos relacionar as diferenças de altura com as posições do centro de massa em cada salto para verificar a influência da redistribuição da massa corpórea na altura máxima.
Segunda Situação:
Para a segunda situação o grupo irá usar os seguintes instrumentos:
– Fita métrica
– Cronômetro
– Balança
– 2 Câmeras Fotográficas
Para avaliar a energia cinética média em uma corrida iremos primeiramente medir a velocidade média do aluno atleta com o uso de um cronômetro e fita métrica calculando a relação entre uma determinada distância com o tempo percorrido durante a corrida.
(ΔS/ ΔT).
Iremos pesar o aluno atleta na balança para obtermos a quantidade de massa.
Iremos substituir os determinados valores encontrados na seguinte equação:
Ec= MV²/2
M- Massa do aluno
V- Velocidade Média
Para avaliarmos a energia potencial gravitacional o aluno atleta irá realizar um salto vertical em frente a parede onde o grupo irá colocar uma fita métrica verticalmente posicionada. O salto será filmado em dois ângulos, uma câmera irá filmar o salto de frente, de maneira panorâmica e a outra irá filmar o mais próximo possível da fita métrica para que depois possamos achar com precisão a altura máxima alcançada.
Será utilizada a massa já medida substituindo os dados na seguinte equação:
Epg = M.G.H
M- Massa do aluno
G- gravidade (Será adotado o valor próximo de 9,8 m/s²)
H – Altura máxima atingida pelo aluno
Ao final do experimento iremos verificar se o valor de energia cinética e o valor de energia potencial gravitacional são parecidos ou não e por fim concluir o porque de tal relação entre as duas grandezas.
Bibliografia: http://www.if.ufrj.br/~micha/projetos/fisica_esporte.html
Livro didático, Física Clássica ( Caio Sérgio Calçada / José Luiz Sampaio )
Roteiro Experimento Saltos e Corridas está licenciado sob uma licença Creative Commons Atribuição 3.0 Brasil.
