Projeto de Aprendizagem – Relatório Final

Colégio Pedro II – Unidade Escolar Centro.

Alunas: Adalcinéa Iara, Ágatha Barbosa, Brenda Duarte e Fabíola Pereira.

Turma: 2014       Prof.: Sérgio – Física

Como dito no roteiro, o experimento era correr 3 distâncias diferentes e cronometrar o tempo, para que, a partir delas calculássemos a velocidade média de cada uma.

A primeira distância percorrida foi de 10 metros.

Fabíola percorreu os 10 metros em 3,05 segundos.

Iara percorreu a mesma distância em 3,33 segundos.

Calculando a velocidade média de cada uma…

Fabíola: ∆S/∆T = 10/3,05 = 3,3m/s

Iara: ∆S/∆T = 10/3,33 = 3,1m/s

A segunda distância percorrida foi de 15 metros.

Fabíola percorreu os 15 metros em 3,95 segundos.

Iara percorreu a mesma distância em 4,06 segundos.

Velocidade média:

Fabíola: ∆S/∆T = 15/3,95 = 3,8m/s

Iara: ∆S/∆T = 15/4,06 = 3,7m/s

A terceira e última distância foi de 25 metros.

Fabíola percorreu os 25 metros em 5,55 segundos.

Iara percorreu a mesma distância em 6,83 segundos.

Velocidade média:

Fabíola: ∆S/∆T = 25/5,55 = 4,6m/s

Iara: ∆S/∆T = 25/6,83 = 3,7m/s

Conclusão: A partir dos resultados apurados, podemos perceber que a velocidade média aumenta para distâncias maiores e, numa mesma distância, a velocidade média aumenta se o tempo for menor, portanto a afirmativa “A velocidade média de uma mesma pessoa tende a diminuir para distâncias maiores”, é falsa.


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