PRD-Centro: Um freio de arrumação

Introdução

O contexto: Esta é minha segunda experiência de orientação (primeira com colegas professores) e o PRD é um projeto novo! Assim temos desafios e possibilidades!

Desafios

  • Em junho (dia 07 precisamente) tenho que apresentar um balanço das horas de atividades dos Professores Residentes. Então preciso sentar com cada uma de vocês para fecharmos essa “contabilidade”!
  • Temos que “vislumbar” o que será feito na Escola de Vocês! Mas ainda não temos o levantamento do perfil das suas comunidades!
  • Ainda não temos os referenciais teóricos que vocês pretendem seguir!
  • O uso do blogue não tem sido muito eficiente na nossa comunicação/produtividade! 🙁

Possibilidades

Gostaria de perguntar a vocês (respondam nos comentários) se preferem algo mais estruturado?

  • Seria melhor encontros individuais, presenciais e com um pauta bem definida?
  • É desejável/necessário mais (ou menos) propostas de atividades e/ou tarefas?
  • Após esse nosso período inicial, o que vocês julgam que temos que mudar para que, em dezembro de 2015 as duas tenham um projeto de intervenção na escola de vocês realizado e pronto para ser escrito e posteriormente (fevereiro de 2016) defendido?