Roteiro do Experimento de Física

Rio de Janeiro, 15 de agosto de 2015

Colégio Pedro II – Campus Centro

Disciplina: Física

Professor:  Sérgio Lima

2º ano do Ensino Médio de 2015

Alunas:   Beatriz  Lopes               Nº: 05             Turma: 1201

Julianne de Brito          N°: 19

Natasha Hermes          N°: 23

Stephanie Fernandes  Nº: 29

 

Relatório do trabalho da 2º certificação

 

O trabalho de física do segundo trimestre consistiu em um experimento sobre as leis de Newton (matéria do trimestre) e posteriormente um relatório descrevendo o mesmo. O dia 16 de julho (quinta-feira), previamente escolhido pelo professor, foi destinado a realização do tal experimento no laboratório de física. Anteriormente a essa data, o professor Sérgio nos forneceu uma aula de preparação e pré analise do experimento, onde ele nos explicou do que se tratava o trabalho e o processo que teríamos de seguir para sua conclusão.

Os objetivos, descritos pelo professor, desse experimento são: determinar o coeficiente de atrito cinético; comparar a aceleração teórica com a aceleração experimental e por fim, analisar a propagação de erros em experimentos.

 

Temos na seguinte imagem a estrutura do nosso experimento:Física 1

 

(Figura 1)

Esse esquema apresenta dois blocos com massas distintas: o bloco A e o bloco B. A informação que nos forneceram é que a massa do bloco A equivale a 85g, com erro de mais ou menos 1g, enquanto a massa do bloco B equivale a 105g, com erro de aproximadamente 1g. Com essas informações, passamos essas medidas para kg :0,1

 

Imagem tirada na hora do experimento

1

(Figura 2 – representação real da figura 1)

 

1ª etapa do trabalho:

No laboratório  tivemos que descobrir 3 incognitas:

  1. h à A medida (altura) do chão até o bloco A, que equivale a distancia em que o bloco B tem que andar para que o bloco A chegue ao chão.
  2. x à A distancia em que o bloco B anda depois do bloco A chegar ao chão.
  3. t à tempo que o bloco A leva para chegar ao chão.

 

Para descobrir essas incognitas precisamos de:

  • um medidor de tempo
  • uma regua

 

 

O medidor de tempo que utilizamos era do laboratório de física do colégio e este tinha o auxilio de dois sensores para detectar o momento exato em que o bloco A chega ao chão. Na imagem abaixo podemos ver os dois sensores (objetos pretos na imagem com luz vermelha):2

(Figura 3)

 

A distância entre os sensores equivale a incógnita h e quando o bloco B sair do primeiro sensor e passar pelo segundo sensor, iremos descobrir o tempo (t) em que o bloco A demora para chegar ao chão.

3

(Figura 4)

OBS: O objeto preto em cima do bloco B é um peso que impede a locomoção do bloco. Isso ajuda a ter um resultado mais preciso do tempo.

 

Passo a passo:

1° passo) Com o auxílio da régua encontramos o valor da incógnita h, que no caso foi equivalente a 45,5 cm. Depois transformamos esse valor para metros, achando o resultado de (0,45 ± 0,005)m

2°passo) Tiramos o peso de cima do bloco B para que ele se movimentasse, desse modo foi possível medir o tempo em que o bloco B passou pelo segundo sensor, o que equivale ao tempo que o bloco A chega ao chão. No nosso caso, o cronômetro (medidor de tempo) posto sob a mesa, marcou 0,451s.

4

(Figura 5)           (Figura 6)

Como esperávamos o bloco B não parou de se movimentar no exato momento em que o bloco A chegou ao chão. Ele continuou a se movimentar devido a sua aceleração e ao coeficiente de atrito da mesa. Essa distância “extra”, como dito anteriormente, é a incógnita x.

 

3°passo) Medimos com a régua de madeira a distância entre o segundo sensor e o local onde o bloco B parou e encontramos 49,5cm. Depois transformamos este valor para metros e encontramos (0,49±0,005)m; e esse será o valor de x.

5

 

Com todas as informações recolhidas pudemos dar continuidade ao trabalho e seguir para a próxima fase do experimento:

 

2ª etapa do trabalho:

Primeiramente o  µ foi calculado. (Para esse experimento o cálculo do erro será importante.)

7

800

 

1ºpasso)

Usamos as Leis de Newton para deduzir a aceleração (a) em função de Ma, Mb e g.

6

Substituindo valores:

804

802
2°passo) Usamos a Equação de Torricelli para deduzir a velocidade do bloco B quando o Bloco A chega ao chão .

8

900

901

902

 

Substituindo os valores encontramos: v = 1,61 ± 0,34

 

3ºpasso) Usamos as Leis de Newton para deduzir (a’) em função de mb e μ (coeficiente de atrito)

9

903

 

 

Substituindo os valores encontramos a’= 2,646(± 0,00138202 m/s²)

 

4º passo) Escrevemos as equações do MUV para a massa B até parar percorrendo a distância x.

805

5ºpasso) Isolamos o tempo (t) da equação da velocidade e substituímos na equação da posição.

806

 

 

6ºpasso) Substituímos a velocidade final do primeiro movimento na inicial do segundo movimento.

 

 

7°passo) Reescrevemos a equação para que μ fique em função de ma, mb, x e h

807

Encontramos:

 

 

10

 

8°passo) Deduzimos a expressão da aceleração de queda em função de h e t

808

 

 

Com essa fórmula podemos calcular a aceleração cinemática, esta que será comparada com a aceleração dinâmica.

809

 

 

 

 

9°passo)

 

 

 

 

 

 

 

 

Esta entrada foi publicada em 1201. Adicione o link permanente aos seus favoritos.

Uma resposta para Roteiro do Experimento de Física

  1. A representação das medidas de comprimento estão erradas, por exemplo: x = 0,45 m e o erro é 0,005 m. Se o erro é na casa dos milésimos então a medida teria que ser na casa do milésimos!

    O resultado de mi está escrito de maneira incorreta (número incorreto de algarismos significativos!) A incerteza tem que ficar com apenas 1 (um) algarismo significativo!

    Além da imagem dos cálculos vocês poderiam digitar no relatório apenas o resultado final, de modo mais organizado. Espera-se que um relatório discuta o experimento e apresente, de modo organizado os resultados obtidos! No mais, está muito bem estruturado!

Deixe um comentário

O seu endereço de e-mail não será publicado. Campos obrigatórios são marcados com *

Este site utiliza o Akismet para reduzir spam. Saiba como seus dados em comentários são processados.

To respond on your own website, enter the URL of your response which should contain a link to this post's permalink URL. Your response will then appear (possibly after moderation) on this page. Want to update or remove your response? Update or delete your post and re-enter your post's URL again. (Find out more about Webmentions.)