Física no material escolar.

nome: Virgínia Codá            nº: 34        turma: 2104

Como alunos, a borracha, o papel e o lápis são os três materiais escolares mais usados por nós, não é?  Mas você consegue imaginar alguma coisa relacionada ao que aprendemos em física a eles?

Vamos imaginar que eu simplesmente faça um risco a lápis em uma folha de papel. Ao passar a ponta deste lápis na folha,ela (a folha) tem dureza suficiente para riscar o lápis, fazendo com que um pouco do grafite seja retirado e se deposite no papel, formando, assim, o traço. Apagar isso se resume na quebra de pequenas ligações elétricas que prendem  o grafite que o  lápis soltou no papel. A borracha consegue realizar tal tarefa porque, ao se atritar contra o papel escrito, consegue se aproximar dessas ligações e exercer sobre elas uma força superior às que se ligam na folha.

Ou seja, podemos ver nessa pequena ação um ”conjunto físico” que inclui duas da matérias já aprendidas por nós: leis de Newton (3ªlei -> ação e reação. papel, ponta do lápis; ponta do lápis, papel) e atrito.

Prof. Sérgio Lima, em Tiradentes, apontando para uma da igrejas ao fundo.

Sobre Prof. Sérgio Lima

Prof. Física no Colégio Pedro II, entusiasta de aprendizagens colaborativas e de Recursos Educacionais Abertos.
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