Integrantes:
Caroline n°03 – Gabriela n°08 – Laleska n°14 – Lucas n°33
Turma: 102 – Colégio Pedro II- U.E Centro – 1° sério do ensino médio
Materiais:
.1 roldana
.1 corda
.1 bloco de 4 Kg (L)
.1 bloco (A) de 4, 5 ou 6 Kg
.superfície (mesa)
.régua ou fita métrica
.Cronômetro
Incertezas:
De comprimento: 0,01 m, medida mínima da régua ou da fita métrica
De massa: 0,001 kg, medida mínima da balança
De tempo: 3,00 s, tempo aproximado que levamos para ligar e desligar um cronômetro
Procedimento:
O bloco de 4 Kg (L) será colocado em cima da mesa, preso por um fio, que estará ligado a roldana, e preso a mais um bloco (A) pendurado. Pela 3ª lei de Newton, a tração dos dois blocos será igual. Pela 2ª lei de Newton, o bloco L terá aceleração por ter uma força, igual ao peso do bloco A, que atua sobre seu corpo. Pelo o que sabemos sobre as leis de Newton e suas conseqüências, uma força normal igual ao seu peso, o seu peso real (massa.gravidade), uma tração, o peso do bloco A e uma força contrária a o suposto movimento (atrito) atuará sobre o bloco L, e uma tração, uma força normal e o peso do próprio no bloco A. Consideraremos resistência do ar nula.
1°Medir a distância entre o bloco A e o chão.
2°Medir o tempo que o bloco A demora para cair.
3°Medir quanto tempo o bloco L demora a parar, depois do fim da queda do bloco A.
4°Medir a distância que o bloco L andou enquanto freava.
5°Calcular a aceleração do bloco A em queda e do bloco L freando.
6°Calcular o atrito estático e cinético.
Conclusão:
Será observado como se calcula o atrito de um objeto acelerando (queda do bloco A) e freando (após a queda do bloco A, a desaceleração do bloco L será medido) . Além disso, será observado as leis de newton em ação.
