Projeto Leis de Newton – Roteiro

Colégio Pedro II – Unidade Escolar Centro

Turma: 2108

Grupo: Alice Emery (1);

Juliane Fernandes (16);

Norine Ferraz (26);

Pâmella Borges (28);

Thaís Santiago (30).

 

Roteiro Experimental:

Materiais:

2 blocos de madeira (blocos A e B)

Balança (para pesar os blocos)

Fio barbante (para ligar os blocos)

Carretel (para o fio)

Fita crepe (para colar o fio nos blocos)

Cronômetro (para medir o tempo de deslocamento do bloco B)

Fita métrica (para medir o deslocamento)

Mesa (para apoiar o conjunto)

Cadeira (para servir de limite do bloco)

Folha, caneta e lápis (para anotação de dados)

Calculadora (para auxílio nos cálculos)

Procedimentos:

Primeiramente, vamos pesar os blocos A e B com uma balança.

Em seguida, vamos posicionar o bloco B em cima da mesa e o bloco A pendurado pelo fio de barbante colado ao bloco B passando pelo carretel. Com um lápis, vamos marcar a posição inicial de B e em seguida, soltá-lo. Quando o bloco A atingir a cadeira, mediremos a nova posição do bloco B. Dessa forma, com a fita métrica, mediremos o deslocamento do bloco B (x).

Anotamos todos os dados em uma folha para utilização posterior.

Variáveis:

a (aceleração)

x (deslocamento do bloco B)

h (deslocamento do bloco A)

t (tempo de deslocamento dos blocos A e B)

T (força de tração)

Fat (força de atrito)

Incertezas:

De acordo com as fórmulas que utilizaremos, estaremos considerando, um fio inextensível e de massa desprezível. Além disso, as medidas são incertas. Outra incerteza se dá por considerarmos desprezíveis a ação do vento e outros fatores exteriores.

Por isso, utilizaremos dois cronômetros e o resultado será aproximado.

Procedimentos das medidas:

deslocamentos: fita métrica

tempo: crônometro

peso: balança

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Uma resposta para Projeto Leis de Newton – Roteiro

  1. Também faremos a experiência mais de uma vez para obter uma precisão maior.

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