Roteiro: Projeto Leis de Newton

Colégio Pedro II – Unidade Escolar Centro

Turma: 2106

Grupo: Larissa Costa (20)

             Júlia Rossini(19)

             Alexandre Borges (01)

             Rômulo Rabetine  (33)

 

Mini Roteiro Experimental

Através deste roteiro iremos esboçar o nosso projeto que será realizado no Laboratório de Física. Neste projeto iremos reproduzir o experimento simulado aqui com a finalidade de medir o coeficiente de atrito por deslizamento.

Necessitaremos medir algumas grandezas físicas escalares e vetorias, tais como:

-Massa, tempo, comprimento, Peso, Normal, Tração , Força de Atrito, aceleração e velocidade.

É importante lembrar que em um experimento real há fatores externos que não podem ser evitados e por isso, não é a mesma situação de uma simulação computacional. Estamos trabalhando com uma idealização, então consideramos também que a massa do carretel e do fio (barbante ou nylon) estão sendo desprezadas, assim como a possível elasticidade da nossa “corda”.

Precisaremos também dos seguintes materiais:

○ 2 Blocos de Massas Diferentes – A e B;

○ Fio de Nylon;

○ Fita Dupla-Face e Fita Crepe;

○ Cronômetro – Usado para medir o tempo;

○ Balança – Para a medição das Massas dos Blocos;

○ Trena – Para medir os comprimentos;

○ Calculadora – Auxiliar na realização de cálculos;

○ Carretel de Linha de Costura;

○ Mesa;

○ Cadeira ou Caixa;

 

 

1)      Procedimentos do projeto:

Primeiramente, o grupo utilizará a balança para medir a massa de cada um dos blocos de madeira. Amarraremos cada extremidade do fio de Nylon em ambos os blocos e posicionaremos em nossa roldana (que já estará na mesa) de modo que um bloco fique sobre a mesa (bloco A) e o outro fique pendurado (bloco B).

Com a fita crepe, marcaremos a posição inicial do bloco A (ponto PA) e também a posição inicial do b (ponto PB ) para que possamos medir com a trena, a altura (h) entre o pontoPB e a superfície da cadeira/caixa.

Ao colocar o sistema em movimento, acionaremos o cronômetro e marcaremos o tempo do percurso e depois, mediremos com a trena o espaço (x) percorrido pelo bloco A. Anotaremos todos os dados em um caderno.

Utilizaremos a fórmula abaixo, substituindo as variáveis de acordo com os números achados no experimento:

S= a.t²/2
Assim, acharemos a aceleração (a) para aplicar em outras equações até obtermos o coeficiente de atrito.

2)      Variáveis do Projeto:

Temos (g) como aceleração da gravidade;

Como (h) a distância  entre o bloco “B” e a superfície da cadeira;

Também (x) como a distância entre ponto de saída PA até ponto onde o bloco A para;

O (t) será o tempo;

Força de tração – T

Força de atrito – Fat

Distância entre ponto A ate onde pára x+h.
3) Incertezas:

Por ser um experimento, no qual não teremos todas as condições específicas para atender o que é pedido no problema, tentaremos ser o mais preciso possível, analisando bem cada passo do experimento, para chegarmos a um melhor resultado.

Tempo: Vamos estimar essa incerteza acionando e delisgando o cronômetro 3 vezes e fazendo uma média entre os tempos achados.

Medidas: pode haver alguma pequena diferença de milímetros nas medidas tiradas, por não serem instrumentos de alta precisão.

Esta entrada foi publicada em 2106, CP2, Experimentos, Física, Projetos-Aprendizagem, Simulação. Adicione o link permanente aos seus favoritos.

Deixe um comentário

O seu endereço de e-mail não será publicado. Campos obrigatórios são marcados com *

Este site utiliza o Akismet para reduzir spam. Saiba como seus dados em comentários são processados.

To respond on your own website, enter the URL of your response which should contain a link to this post's permalink URL. Your response will then appear (possibly after moderation) on this page. Want to update or remove your response? Update or delete your post and re-enter your post's URL again. (Find out more about Webmentions.)