Segunda Atividade da 203

Esta atividade é exclusiva para os alunos da 203/2007 – CEC.

A Atividade

Acessem este endereço: http://jfmitre.blogspot.com/2007/06/crt-x-lcd-do-ponto-de-vista-econmico.html

Após a leitura crítica do artigo, faça um texto e publique-o no blogue da turma, na mesma linha de análise, isto é, mostrando a economia em reais (R$) ao se utilizar uma opção em detrimento de outra, de um dos pares de dispositivos elétricos citados abaixo. Na sua análise você terá que pesquisar o valor da potência nominal do dispositivo (em Watt) e o preço do mesmo (onde isso for necessário).

Pares de dispositivos a serem escolhidos (cada aluno só deve escolher um deles. O mesmo par de dispositivo não pode ser utilizado mais de 3 vezes!):

  • Chuveiro elétrico na posição verão 2h por dia x chuveiro elétrico na posição inverno 2 h por dia,
  • Ventilador ligado 4h por dia x ar condicionado ligado 4 h por dia,
  • Forno Elétrico convencional (1/2 h por dia) x Forno de micro-ondas (1/2 h por dia),
  • Lâmpada incandescente de 60 W (6 h por dia) x Lâmpada Fluorescente de 20 W (6 horas por dia),
  • Lâmpada incandescente de 100 W (6 h por dia) x Lâmpada Fluorescente de 20 W (6 horas por dia),
  • Aparelho de TV ligado 4h por dia x Aparelho de Som ligado 4 h por dia,
  • Geladeira ligada 10 h por dia x freezer ligado 10 h por di,a
  • Liquidificador elétrico ligado 1h por dia x Espremedor de frutas ligado 1 h por dia,
  • Secador de cabelo ligado 1/2 h por dia x Aspirador de pó ligado 1/2 h por dia.

No seu texto você deve indicar qual a potência dos dispositivos, (e onde obteve o valor da mesma) e qual o preço médio do dispositivo. Você deve pesquisar, na conta de energia elétrica da sua residência qual o valor do preço do kwh, para efetuar os seus cálculos!

Data Limite para a publicação do seu texto: 09/07/2007 d.C

O seu texto não deve ser uma cópia do texto de referência. Deve apenas tomá-lo como inspiração. Não deixe de avisar ao autor original (deixando um comentário no respectivo texto) do seu texto e explicando que o mesmo foi baseado no texto do autor, conforme determina a licença de distribuição do mesmo:

Você pode criar obras derivadas desde que dê crédito ao autor original, da forma especificada pelo autor ou licenciante.

Prof. Sérgio Lima, em Tiradentes, apontando para uma da igrejas ao fundo.

Sobre Prof. Sérgio Lima

Prof. Física no Colégio Pedro II, entusiasta de aprendizagens colaborativas e de Recursos Educacionais Abertos.
Esta entrada foi publicada em Atividade, Física. Adicione o link permanente aos seus favoritos.

Deixe um comentário

O seu endereço de e-mail não será publicado. Campos obrigatórios são marcados com *

Esse site utiliza o Akismet para reduzir spam. Aprenda como seus dados de comentários são processados.