Trabalho em Grupo

Colégio Pedro II- UEC

Nomes: Ana Carolina nº 03
Gabriel Gustavo nº 16
Breno nº
Sâmina nº 32

Turma: 2108

Permitimos o uso comercial do nosso trabalho e modificações neste.

Para realizarmos o experimento utilizamos:

-uma linha supostamente inextensível,
-dois blocos de aproximadamente (200g) e (218g)
-um cronômetro automatizado por imãs

O sistema foi feito de modo que o bloco 2 de aproximadamente (218g), fique suspenso por um fio,distando uma altura h do banco. O bloco 1 de aproximadamente(200g) ficará sobre a mesa de modo que este deslize sobre a mesa e consequentemente faz com que o bloco dois que está unido a ele desça e pare ao encostar na superfície. Por sua vez, mesmo sem a tração do bloco 2 o bloco 1 continua desacelerado até parar.

Calculamos e fizemos as médias do:

-Tempo:

*Grupo1: 0,7
*Grupo2: 0,81
*Grupo3: 0,75
*Grupo4: 0,87
*Grupo5: 0,78

Média : O,8

-x1 (distância que o bloco 1 percorre na horizontal,equivalente a altura que o bloco 2 cai) :

*Grupo1: 1,16
*Grupo2: 1,5
*Grupo3: 1,2
*Grupo4: 1,1
*Grupo5: 1,7

Média : 1,4

-x2 (distância que o bloco 1 percorre após o bloco 2 parar):

*Grupo1: 0,7
*Grupo2: 0,2
*Grupo3: 0,6
*Grupo4: 0,6
*Grupo5: 0,7

Média : 0,6
.

– Determinamos nesse experimento µ (coeficiente de atrito),a aceleração experimental e a aceleração teórica.

-coeficiente de atrito (µ):

m2. x1 /(m2 + m1).x2 + m1 . x1 = 201 . 1,4 / (201 + 219) . 0,6 + 201 . 1,4 = 284,4/ 533,4 = O,53 = 0,5

-aceleração teórica:

x = a/2 .t² = 1,4= a/2 . 0,36 a = 1,95

-acerelarão experimental:

m2 – µ . m1 . g /m1 + m2 = 200 – 0,5 . 218 . 9,8/ 200 + 218 = 91 / 418 . 9,8 = 0,22 . 9,8 = 1,96 = 1,95

Devido as aproximações dos valores do experimento podem haver incertezas ao comparar as acelerações teórica e experimental, possíveis faltas de cuidado ao e possíveis instrumentos defeituosos podem causar erros. Por isso foram feitos várias vezes o mesmo experimento para no final obter a média de todos para os calculos ficarem mais precisos.

Prof. Sérgio Lima, em Tiradentes, apontando para uma da igrejas ao fundo.

Sobre Prof. Sérgio Lima

Prof. Física no Colégio Pedro II, entusiasta de aprendizagens colaborativas e de Recursos Educacionais Abertos
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