Aula 17-02-2011

Objetivos

  • – Cadastro na Ferramenta (Blogue)
  • – Responder Levantamento Tecnológico dos Alunos
  • – Apresentar o Google Buzz
  • – Criação de Conta no Google Buzz

Roteiro

Instruções

  • – Sigam a ordem das tarefas para que o professor possa orientar os alunos adequadamente (grande parte dos mesmos estarão fazendo as mesmas tarefas).
  • – Mantenham duas abas do navegador abertas. Numa este roteiro (que vocês seguirão), na outra a tarefa proposta no mesmo (clique com o botão direito do mouse e escolha abrir em outra aba as URLs (endereços) que precisam ser abertas.

1 – Levantamento Tecnológico

Leia as instruções e responda as perguntas corretamente.

Só passe para o próximo item quando todos os alunos que estão no mesmo micro terminarem este item!

2 – Cadastro no blogue

Abra na outra aba (clique com o botão direito do mouse) o apontador abaixo:

http://aprendendofisica.net/rede

  • – No menu lateral, na parte superior direita procure por “You can also create an account” e clique no texto.
  • – Escolha um username que contenha somente letras ou números. Exemplo: joao123
  • – Entre com seu nome completo no campo “Nome
  • – Escolha uma senha (password) e entre com a mesma, duas vezes, nos campos adequados.
  • – Entre com seu e-mail válido(Uma mesagem de confirmação será enviado para o mesmo!).
  • – Clique no botão “Complete Sign up
  • – Você precisa abrir seu e-mail para confirmar a criação da sua conta!

Só passe para o próximo item quando todos os alunos que estão no mesmo micro terminarem este item!

3 – Cadastro no Google Buzz

Abra na outra aba (clique com o botão direito do mouse) o apontador abaixo:

http://www.google.com/buzz

  • – Clique no botão “try buzz in gmail” ou “Experimento o Google Buzz no Gmail”.
  • – Se você já tem conta no gmail, faça a autenticação (loguin) na sua conta
  • – Se você não tem uma conta no Gmail poderá criá-la
  • – Fiquem atentos as opções de privacidade e perguntem ao professor quando não entenderem algo ou quando tiverem dúvidas sobre algo.

4 – (Somente se houver tempo) – Explorem nossa Rede Social

Observações Finais

Dúvidas em qualquer etapa, pergunte ao professor.

Caso alguma das atividades não seja concluída no tempo de aula, termine-a no laboratório de informática da escola (horário da manhã) ou em casa (se for possível).

Qualquer dúvida que venha a ter sobre esta atividade use os comentários deste texto aqui no blogue.

Prof. Sérgio Lima, em Tiradentes, apontando para uma da igrejas ao fundo.

Sobre Prof. Sérgio Lima

Prof. Física no Colégio Pedro II, entusiasta de aprendizagens colaborativas e de Recursos Educacionais Abertos.
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