Grupo:
Daniel
Maiyarah
Mariana
Matheus
Turma: 2108
Grandezas importantes para determinar a velocidade:
As grandezas importantes para calcular essa velocidade média são:
– conhecimento das distâncias percorridas pelo corredor;
– tempo que ele levou percorrendo cada distância;
– fórmula para o cálculo da velocidade média.
Procedimentos e instrumentos utilizados para medir as grandezas físicas:
Sabendo que a velocidade média pode ser calculada pela fórmula Vm =ΔS/Δt, fomos a uma quadra que tinha suas medidas em 40 metros de comprimento e 20 de largura. Um dos componentes do nosso grupo foi escolhido para percorrer as diferentes distâncias, às quais foram medidas com uma trena e com pouca precisão, assim como o tempo que foi calculado com um cronômetro de celular. A seguir temos os dados dessas corridas:
– 1ª corrida: ΔS=30m e Δt=7s.
– 2ª corrida: ΔS=20m e Δt=5s.
– 3ª corrida: ΔS=15m e Δt=4s.
Incertezas das medidas e como estimá-las:
As incertezas presentes nas medidas são feitas porque não há precisão nas medidas feitas pela trena porque a trena não tem a medida tão grande entao quando vamos medindo aos poucos há erros pequenos mas que acabariam fazendo diferença. Temos erros pequenos também na medição do tempo porque foi calculado em um celular e não em um aparelho que dá resultados precisos. Os tipos de erro presente nesse experimento são os Erros Aleatórios.
Como os dados coletados serão tratados matematicamente:
A partir dos dados coletados acima é possível calcular as velocidades médias:
– 1ª corrida: Vm=30/7 => Vm=4,3 m/s
– 2ª corrida: Vm=20/5 => Vm=4 m/s
– 3ª corrida: Vm= 15/4 => Vm=3,75 m/s
Análise da hipótese:
Hipótese: “A velocidade média de uma mesma pessoa tende a diminuir para distâncias maiores”
Análise: Segundo conhecimentos e também com base nos dados coletados, conseguimos averiguar que a velocidade não depende apenas das distâncias como também do tempo. Logo se temos uma distância pequena e um tempo grande ou vice-versa a velocidade média é pequena também, ou seja, quanto maior uma das duas “medidas” e menor a outra, a velocidade tende a diminuir.
Vocês já fizeram o experimento? Hum… terão que fazer, novamente na escola, no dia da aula certo!
abs