Roteiro do Projeto de Aprendizagem Nº2

Colégio Pedro II – Unidade Escolar Centro

Professor: Sérgio Lima      /     Disciplina: Física

Nomes: Amanda Parmegiani Fernandes – 3                    Turma: 2104

Carolina Paes Borge – 9

Gabriel A. Moreira Dias – 13

Guliherme Coelho – 15

 

Para se saber a velocidade de lançamento, tem que se saber a velocidade horizontal e a vertical (Vox e Voy). Em x, por não haver aceleração, se usa MU, e em y, porque a aceleração diminui na subida, e aumenta na descida, usa-se MUV. Para calcular Vox e Voy, são necessários os ângulos de lançamento de cada um.

As grandezas utilizadas, portanto, são a velocidade horizontal onde você terá o alcance horizontal do jato, e na vertical (MUV), a altura máxima que o jato alcança e os tempos de subida e de vôo.

Para se medir as velocidades horizontal e vertical será necessário o ângulo de lançamento, que será medido com um transferidor, para a medição da altura máxima e do alcance horizontal, uma medição com régua será feita necessária, e para medir os tempos de subida/vôo, será necessário um cronômetro.

Utilizaremos as grandezas físicas, sendo elas o comprimento, o tempo, a velocidade e a aceleração (escalares ou vetoriais). Como é um lançamento oblíquo, posicionaremos um esquadro ou transferidor ao lado do jato do bebedouro, com o objetivo de chegar uma medida aproximada do ângulo do jato do bebedouro com a “base”.

Depois de observar o jato de água, vamos medir o alcance e altura máximos alcançados que o jato conseguiu usando uma régua ou fita métrica. Utilizaremos o módulo da aceleração da gravidade (9,8 m/s²), no caso da aceleração.

Tendo todas as medidas necessárias, descobriremos o módulo da velocidade inicial do jato de água, usando uma das fórmulas aprendidas, a fórmula de Torricelli (Vy²=Voy²-2.g.hmax), para achar Voy², e depois, a fórmula da velocidade inicial em y (Voy=Vo.senθ).

Com isso descobriremos o que foi pedido, a velocidade de lançamento(Vo).

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