Aprendendo Física em Rede

Colégio Pedro II-U.E.: Centro

Grupo: Cristovam Ullmann, Igor Nunes, Tommy Lau

Turma: 2108

-Quais grandezas físicas são importantes para a determinação das velocidades:

A distância percorrida (∆s) ,que é a posição final subtraindo a posição inicial. E o tempo gasto ao percorrer essa certa distância (∆t). P ara então calcular a velocidade final (∆s/∆t).

–Quais os procedimentos que serão utilizados para a medição dessas grandezas:

A distância percorrida será calculada através de uma trena (ou fita métrica) estando em um certo referencial que será visto na hora. O tempo gasto será calculado através de um cronômetro (de celular). O deslocamento será feito três vezes pela pessoa com distâncias diferente, calculando a velocidade média dos três deslocamentos, para que seja calculada a velocidade média final.

-Quais as incertezas das medidas e como estimá-las:

As incertezas são: mesmo com um cronometro, o resulta não será preciso, pois até parar o cronômetro (assim que a pessoa chegar na posição final) levará pouco tempo, mas que fará diferença, outra incerteza é que mesmo usando uma trena ou uma fita métrica, a distância percorrida não será exata .

-Que instrumentos serão necessários para as medidas:

Uma trena ou fita métrica e um cronômetro

– Como os dados coletados serão tratados matematicamente:

Após ver as distâncias percorridas e os tempos gastos de cada uma de cada uma das distâncias poderemos calcular a velocidade média (∆s/∆t).

Colégio Pedro II- UEC

Nomes:
Gabriela Casares n°: 18
Washington Humphrey n°: 34

Turma 2.108

Permitimos o uso comercial do nosso trabalho e modificações neste.

Viemos por meio deste arquivo escrito lhes dar uma ampla visão( pelo menos na nossa fora me ver)
do nosso experimento de física que foi realizado faz alguns dias(antes da publicação) no laboratório
situado em nossa instituição.

O material utilizado para o cujo experimento foi:
a) uma linha suspostamente inextensível(de nylon)
b)dois blocos de aproximadamente A(200g +/- 1) e (218g +/- 1)
c) e um cronômetro ( suspostamente preciso)

A montagem do trabalho foi feita para que o bloco A(200g) percorresse um trecho em um plano horizontal
(com atrito)até o blocoB(218g) tocar a superfície e após este tempo, o restante a ser percorrido pelo
bloco A e em aceleração negativa(freando) sendo puxada por um segundo bloco, o bloco B(218g).O bloco B
se encontra suspenso, auxiliado por duas roldanas para que o fio permaneça esticado e ligando os dois blocos.

No experimento medimos:
a) Tempo de queda em aceleração positiva:
(1)0,78s/(2)0,81s/(3)0,75s/(4)0,87s/(5)0,78s
a média dos tempos foi: 0.79s aprox. 0.8

b)Distância percorrida pelo blocoA(o do plano horizontal, 200g):

(1)1,16/(2)1,5/(3)1,2/(4)1,1/(5)1,7
a média das distância foi: 1.33 aprox. 1.4

Com as medidas acima caolculamos o coeficiente de atrito(µ):

m2. x1 /(m2 + m1).x2 + m1 . x1 = 201 . 1,4 / (201 + 219) . 0,6 + 201 . 1,4 = 284,4/ 533,4 = O,53 = 0,5
0.5= coeficiente de atrito (µ)

E também medimos a aceleração teórica:
m2 – µ . m1 . g /m1 + m2 = 200 – 0,5 . 218 . 9,8/ 200 + 218 = 91 / 418 . 9,8 = 0,22 . 9,8 = 1,96 = 1,95
1.95= aceleração teórica

já que arredondamos alguns itens, é possível que tenha incertezas no cálculos acima com a realidade, até
porque as condições de experimento não eram ideais para que pudéssemos ter uma aceleração teórica exatamente
igual a experimental.

Agradecemos a oportunidade de fazer um experimento tão interessante quanto esse organizado pelo professor e pelo estagiário.
(devemos dizer q o fato do cronômetro ser supostamente preciso se leva o fato de que ele funcionava automaticamente)