Mapa do Brasil Suleado

 

Depois de muitas confusões e dúvidas, conseguimos finalmente terminar nosso trabalho de Física, que baseia-se em cinemática dos mapas.
Primeiramente, escolhemos o mapa político do Brasil dividido em regiões, encontrado no Google e editado por nós no paint. Logo depois, destacamos, aleatoriamente, um dos estados de nosso país, no caso, Santa Catarina, fazendo com que fosse nosso ponto de referência principal.
Sabendo que tudo é relativo (inclusive o norte e o sul) e que nos encontramos no hemisfério sul, o conceito de mapa suleado fica muito menos complicado.  Quando colocamos o sul geográfico na parte superior do mapa, estamos colocando nosso hemisfério (sul) em evidência e utilizando-o como referencial, deixando de lado o sistema eurocêntrico mundialmente conhecido e usado por grande parte das nações.
Invertemos o mapa, deixando-o corretamente suleado, e fizemos uma rosa dos ventos com o sul apontado para cima, norte para baixo, oeste à direita e leste à esquerda. Como pode-se observar, um sistema favorável para nós sul-americanos, tem uma diferença de 180º do que estamos acostumados a ver.
Com este trabalho, concluimos, então, que a visão que temos de qualquer ponto, depende do referencial em que tomamos. Por exemplo, uma pessoa que encontra-se em SC e precisa ”olhar” para o Paraná, terá que se virar para o norte em um sistema suleado, e que se virar para o sul em um sistema eurocêntrico. O conceito de norte geografico não é falso, nem o de sul geográfico. Tal troca, apenas é cinematicamente correta para nós, brasileiros.

Componentes:
Amanda Batista nº01
Fátima Tavares nº10
Renata Vasconcelos nº26
Virgínia Codá  nº34

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Primeira Lei de Newton Ampliada

A dica deste vídeo recebi por e-mail de um colega Professor de Física (Medina)… e é super legal de ser vista…

A fonte do vídeo, (com alguma discussão em inglês sobre o mesmo) pode ser vista apontando seu navegador pra este endereço.(Clique para abrir em outra janela)

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Roteiro Experimental

Colégio Pedro II – UEC
Turma: 102
Componentes:
Danielle Dutra n° 05
Marina Costa n° 23
Priscila Almeida n° 26
Tayná Figueira n° 30

Materiais utilizados no experimento:
Barbante
2 blocos de massa 2kg e 4kg
1 fita métrica
1 balança
1 roldana
1 cronômetro

Procedimentos:
O experimento busca integrar entre outras coisas a aplicação entre as leis de Newton,cinemática e dinâmica e o conceito de atrito. Para isso um experimento será realizado no laboratório da seguinte forma:
Dois blocos de massas diferentes (2kg e 4kg) serão tracionados por uma “corda” (o barbante será utilizado para ligá-los) ,onde o bloco de menor massa será apoiado na mesa do laboratório e passando a “corda” pela roldana o bloco de maior massa será suspenso.
Será medida então à distância do bloco de menor massa até a roldana e o de maior massa até o chão.
Após ser solto,o bloco de maior massa ,será cronometrado o tempo que ele levará até chegar ao chão,a distância que o bloco apoiado percorreu durante esse tempo e também a distância e o tempo que ele percorreu depois que a tração da corda parou de agir sobre ele e sim o atrito ,até parar (o experimento será realizado 3 vezes)

Incertezas:
Tempo – A incerteza presente será a do cronômetro,o tempo perdido em acionar e desligar o mesmo,para isso o experimento será repetido 3 vezes de onde tiraremos uma média.
Distância – será a incerteza presente no objeto de medição (fita métrica).

Medição das variáveis:
*Massa – será medida com uma balança.
*Tempo – com o cronômetro.
*Distâncias – com a fita métrica.

Procedimento para efetuar as medidas:
*Para medir o tempo,a distância e as massas serão usados respectivamente o cronômetro,a fita métrica e a balança.
*Para calcular as forças :
Peso=m.g
Normal=Peso
Fat cinético =μc.N
(a tração entre os blocos também será calculada a partir de um sistema de forças)
*Incertezas,velocidades e aceleração do sistema:
Incerteza da distância = (d ± δd)
Incerteza do tempo = (t ± δt )
Aceleração: Fr=m.a a=ΔV /ΔT
V= Vo + a.t
Velocidade média = ΔD/ΔT
Incerteza da Vm = ( δd/d + δt/t ) . ΔD/ΔT

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ROTEIRO DO EXPERIMENTO DAS LEIS DE NEWTON

ALUNOS:

Claudio Soares

Larry A. Jaña

Mariana Bomfim

Suiane Lima

MATERIAIS E INSTRUMENTOS QUE SARÃO UTILIZADOS:

trena, régua, fita métrica ou que o suporte ja ofereça possibilidade de medida;

cronometro;

blocos de massas;

balança;

corda que nao seja elástica;

roldana.

PROCEDIMENTOS QUE SERÃO SEGUIDOS:

pesar os blocos;

ligar os blocos pela corda;

fixar a regua, trena ou… na mesa;

fixar a roldana na quina da mesa;

posicionar os blocos sobre a mesa;

botar a corda sobre a roldana.

VARIÁVEIS:

o tempo medido com um cronometro;

a distância medida com régua, trena ou …;

o peso medido com a balança.

INCERTEZAS:

a medida da distância tem erros sistemáticos, por isso usaremos a distâcia +ou- 0,3;

o peso faremos a mesma coisa, peso +ou- 0,3;

o tempo será feito a partir de repetições (Vmédio = (V1 + V2 + … + Vn)/n).

PROCEDIMENTOS PARA SE EFETUAR AS MEDIDAS:

usaremos o cronômetro para medir o tempo;

usaremos a trena ou … para medir a distância.

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