Aprendendo Física em Rede

Integrantes: Bruno (07)                  Turma: 2108
Caio (09)
Mateus (26)
Tommy (33)

Referencial teórico:

O experimento representado à cima é ultilizado para calcular o µ experimental e o µ teorico.

Quando o peso 1 é solto ele irá percorrer uma certa distância, até o peso 2 cair, com a aceleração positiva e depois irá se deslocar mais um pouco por causa da velocidade adquirida sendo que o peso 1 estará desacelerando por causa do atrito. Quando o peso 1 passa pelo 1º imã o cronometro começa a contar e quando passar pelo 2º imã o cronometro para.

Após isso deveremos ultilizar a fórmula para calcular o µ.

Agora teremos que aplicar a fórmula para calcular a aceleração esperada e para calcular a aceleração experimental.

Obs.¹: Em um mundo perfeito aplicando as duas fórmulas chegariamos ao mesmo resultado porém existem diversas “fontes de erros” no experimento como o atrito exercido pela roldana, a elasticidade da corda, o fato de que o atrito na superficie que está em contato com o peso não é constante, incertezas nas medidas do tempo e nas medidas dos pesos 1 e 2.

Obs.²: Nas formulas – h = x¹    ma = peso1   mb = peso2    x = x²

Passo à passo:

Colocando o peso b no seu maximo deslocamento vertical para baixo marque a distância que o peso 1 está do inicio, este é x1.

Puche o peso 1 até a marca indicada no incio, verifique se a corda está alinhada na roldana e se o cronometro está parado.

Solte o peso1, marque o quanto ele andou e o tempo que andou, subitraia da distâncida que ele andou o x¹.

Obs.:O experimento deve ser realizado diversas vezes pois os dados variam e o ideal é ultilizar uma média das medidas.

Com isso teremos como dados:

Obs.: Os dados ultilizados serão os do experimento realizado pelo meu grupo.

x1 -1,5 m – 1,2 m – 1,1 m – 1,2 m – 1,2 m                       Média: 1,24 m

x2 – 0,2 m – 0,6 m – 0,6 m – 0,7 m – 0,6 m                  Média: 0,54 m

Tempo – 0’81 s – 0’75 s – 0,’87 s – 0’78  s – 0’75 s      Média: 0’81 s

Agora devemos aplicar as fórmulas

Irei ultilizar valor mais aproximado da gravidade – 9,8

e a massas dos pesos – Peso 1 – 200 g         peso 2 – 218g

Resultados:

µ -0,50

Aceleração experimental – 1,91 m/s²

Aceleração esperada – 2,133 m/s²

Aluno: Luiz Eduardo Albuquerque           Nº 25                    T:108

Um corpo próximo a superfície da Terra é atraído por ela: A terra exerce nele a força Peso (P). Pelo princípio da “ação e reação” (Terceira lei de Newton), o corpo também exerce na Terra uma força, da mesma intensidade, mesma direção e sentido contrário: (-P). A terra atrai o corpo com a força P e o corpo atrai a Terra com a força -P.

Vale lembrar que as forças de ação e reação não estão aplicadas no mesmo corpo! A reação do peso de um corpo está aplicada no centro da Terra. Desse modo, o professor de física é atraído pela Terra e também atrai a Terra pelo príncipo da ação e reação. No entanto, como sua massa é consideravelmente menor que a da Terra, é considerável o seu deslocamento e desprezível o da Terra

Mas então por que as forças P e -P não se equilibram?

Não se equilibram porque estão aplicadas em corpos diferentes: Uma no corpo do professor e outra na Terra.

Luiz Cleiton Ramos Freitas    Turma:2108               nº: 24 ( no bom sentido)

No domingo, depois de comer aquele macarrão com galinha, descanso umas 2 horas e vou para o calçadão andar de skate. Enquanto ando de skate, lembro das aulas do professor de física e começo a perceber que estou envolvido na física no exato momento em que ando de skate. No momento em que empurro o pé contra o chão para ganhar velocidade, acontece a 3º lei de Newton, ação e reação, pois no momento que meu pé empurra o chão para trás, o chão me empurra para frente. Enquanto estou em cima do skate, há uma força de atrito entre o chão e o skate, pois qualquer movimento de um corpo sobre uma superfície tem atrito, no caso, o skate está em movimento sobre o chão, que na minha visão, passa por baixo do skate em uma direção contrária. Um exemplo bem legal de um dia que eu caí: estava andando bem feliz sobre o skate, quando derrepente a roda do skate bate em uma pedra e eu vou em disparada para o chão, onde me “esborracho” todo. Neste exemplo, acontece a 1º lei de Newton, a lei da inércia, onde meu corpo só irá parar quando for aplicada uma força sobre ele, no caso, a força da gravidade. Depois de um longo dia andando de skate, aprendi que existe física em um dos meus esportes favoritos e que a melhor maneira de aprender física é na aula e não caindo de skate. (:

No domingo, depois de comer aquele macarrão com galinha, descanso umas 2 horas e vou para o calçadão andar de skate.
Enquanto ando de skate, lembro das aulas do professor de física e começo a perceber que estou envolvido na física no exato momento em que ando de skate.
No momento em que empurro o pé contra o chão para ganhar velocidade, acontece a 3º lei de Newton, ação e reação, pois no momento que meu pé empurra o chão para trás, o chão me empurra para frente.
Enquanto estou em cima do skate, há uma força de atrito entre o chão e o skate, pois qualquer movimento de um corpo sobre uma superfície tem atrito, no caso, o skate está em movimento sobre o chão, que na minha visão, passa por baixo do skate em uma direção contrária.
Um exemplo bem legal de um dia que eu caí: estava andando bem feliz sobre o skate, quando derrepente a roda do skate bate em uma pedra e eu vou em disparada para o chão, onde me “esborracho” todo. Neste exemplo, acontece a 1º lei de Newton, a lei da inércia, onde meu corpo só irá parar quando for aplicada uma força sobre ele, no caso, a força da gravidade.
Depois de um longo dia andando de skate, aprendi que existe física em um dos meus esportes favoritos e que a melhor maneira de aprender física é na aula e não caindo de skate. (: